6月14日  星期二  晴
无人看守的课堂，孩子们在作最后的冲刺。
我常常被眼前的情景感动，孩子们学习起来是那么的忘我、投入！有时我轻轻来到他们的身旁，他们也毫不觉察。

校园里的树叶，越来越茂密。隔着教室的窗户，远远地看到教师宿舍楼前的两株白玉兰，几年前还没多高。窜着，窜着，它们越长越高，一下子就与六层楼房并高了。生命的潜能一旦爆发，确实让人惊讶和刮目相看。
今天早上两节自习课后，因为要腾出教室做中考试室，班级就要解散了。

有些孩子在课间时间开始搬课本、资料，教室里一望不到边的书山慢慢变低。偶尔有孩子趁着间隙拍照，留下初中的最后回忆。

我从第一节课开始，布置部分孩子帮忙整理考务办公室。趁着空闲间隙，我把需要发给孩子们的各种资料，一并搬到教室讲台。

先是毕业照，大家传阅着，嬉笑着。接着是145班通讯录，一人一份，留一份联系的方式，没机会全班再集中了，就让这张薄纸成为大家联络的纽带吧。

最令孩子们意料不到的是，我还把他们300天前写给自己的一封信带来了。
我扬起手中的信件，笑着问：“还记得有这回事吗？”
　　
孩子们大部分都呆住了，有的孩子开始拍脑袋，一惊一乍。班级有了些许骚动，我微笑着，看着这些可爱的孩子。

那一霎，我的心柔软柔软的。亲爱的孩子们，那是你们自己送给自己的一份最珍贵的礼物！怎么能忘记呢？为了鼓励你们增强自信心，我在300天前就策划并导演了这出喜剧。

明天开始初二的生物、地理中考，后天，我班的孩子们，他们就要走向中考的考场了。现在，我要给这出戏剧一个完美的结局。

我说，我没有拆看过你们的信件，那是你们内心对走向中考考场的自己最美好的祝福。可不可以让我们也来分享一位同学的祝福？

他们哄笑着，说，好啊，好啊！我笑了。我知道，我脸上的笑应是灿烂的，散发着迷人的光彩。

我顺手抽了一封。到底是谁成了老师手中抽出的幸运儿？孩子们一脸好奇，一脸期待，还带着丝丝的坏笑。

我故作等待状，吊起孩子们的神秘感。然后，带着郑重的语气宣布：“王港成！恭喜你！”我偷眼观看港成，他有一丝紧张，然后同意我把他的祝福读出。
　　
我拿着信笑，在全班孩子的关注目光中，拆开信封。四封短信！有港成自己写给自己的，也有朋友写给他的。
当读到朋友祝福他“身体健康、生意兴隆”时，大家哈哈大笑，个个笑得人仰马翻！你们笑什么？你们当中有许多就是王港成的“徒弟”：数理化三科，他可谓生意兴隆，门庭若市了！这位可爱的男孩，他的心是那么无私！

当我读着王港成写给自己的信的开头“大港成”时，大家都觉得这是挺逗的事。笑声中，我把港城的决心和祝福和大家分享。结尾读到“小港成”又是引来一阵笑声。

中考来了，我们却是笑得如此开心，笑得如此肆意！怕什么？它不过是人生的一个驿站。就让笑声驱去所有阴影，我们要轻松上阵！

有穿越300天的祝福在手，有老班发挥得淋漓尽致的教育智慧陪伴着你们，你们的心情肯定是晴朗的。
　　
我再次抬头向窗外望去。那两株白玉兰摇动着叶子，在阳光下，每一片都在浅浅地笑着，仿佛风中传递着一种快乐的情绪，带着深深的祝福！

• 评论内容...
• 匿名发表
• [添加到收藏夹]
• 发表评论：(匿名发表无需登录，已登录用户可直接发表。) 登录状态：未登录