端午节三天小长假，过得挺快。时间简直如小偷一样，轻易就偷走了三天的光阴。

节后，部分孩子心态有些浮躁，很难静心复习。昨晚第一节自修，五分钟过后，教室里依然有“嗡嗡”的声音。开始，声音虽然很小，但慢慢有点嘈杂，影响力极大。

我习惯走进教室讲台，环目四望。孩子们见我来了，迅速静下来。我微微一笑，他们会心的，跟着笑了。然后，埋首继续看书。

这些懂事的孩子，只是临近中考了，不能把握自己，心绪起伏着。
我感觉到，有我在身边，他们才能定心下来。他们用自己最大的努力，回应着我默默的陪伴。
本来有些想责备他们的心，突然柔软了起来。还真舍不得骂他们，我们在一起的时光已经屈指可数了。
我要让他们明白，中考不是人生的最终目标，但是对于一名初中生来说，却是一次重要的考验。孩子们，你们很快就要参加中考了，还能浪费时间多久？

虽然我一直反对应试教育，但是，中考作为检测学业水平的标尺，自有它的公平之处，也有它存在的道理。既然躲不过，何不以平常心对待呢？

我郑重的在黑板写下了“平常心”三个字。一些孩子们若有所悟。一些孩子还在迷茫，仿佛这三个字平淡无奇。

我对孩子们说：“一直以来，我都不打算张贴成绩的，特别是最后一次模拟考试的成绩。既然有同学张贴上了，我要亲手撕掉它。”

一些孩子愕然。继而，他们笑着：“撕了嘛，太打击信心了！”“支持！撕了它！”
在孩子们的笑声中，我撕掉了墙上的最后一张成绩表，揉成一团，然后扔进垃圾桶，让它去了它该去的地方。
　  我说：“中考就要来了，平常心是我们最需要的一种心态。我们不能让成绩的好坏影响了自己，打击了自己，乃至毁灭了自己。”
　　孩子们沉默不语。
我带着深情，继续说：“让我们忘掉成绩。考得好的，辉煌的成绩已经成了过去；考得差的，这一切并不代表你的未来！”

孩子们有丝丝震撼，教室里安静极了。我迈着坚定的步子，头也不回地跨出教室的门口。
中考，或者会令一些学生失去天真和幻想，但对于我班的孩子，我在期待着你们的勇气。

在这个夏日的早晨，我匆忙的记下了这一小段寻常时光里的寻常故事，希望在初中的最后旅途，我们能演绎出几许淡定，以平常的心态笑看中考从容落幕。

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